Auteur : Kate Wilson
Les livres pour enfants ne parlent pas que de lapins en peluche et de meilleurs amis. Oui, les enfants d'âge préscolaire ont besoin d'un format simple pour commencer à s'intéresser à la lecture, mais ils passent rapidement à des thèmes beaucoup plus sophistiqués à mesure que leur propre conscience s'ouvre au monde extérieur. Au moment où les enfants entrent dans les classes moyennes de l'école primaire, ils sont prêts à relever des défis plus importants.
Ils sont encore jeunes mais ne supposez pas qu'ils sont stupides juste parce que leur vocabulaire n'est pas aussi vaste que le vôtre. Ils sont toujours en train d'apprendre et pas seulement à l'école. Ces éponges humaines absorbent l'information partout où elles se tournent, y compris les titres des journaux. Elles entendent ce dont parlent les adultes autour d'elles. Elles entendent beaucoup plus que ce que la plupart d'entre nous leur attribuent.
Écrire sur les choses les plus effrayantes qui se passent dans leur monde peut aider à démystifier ces sujets. Ils voient les inondations dans le Queensland et se demandent ce qui se passerait si leur rivière était inondée comme ça. Où iraient-ils et pourraient-ils emmener leur chien Sammy avec eux ? Ou encore, s'il y avait un tremblement de terre et que leur école s'effondrait, où M. Jones leur enseignerait-il les mathématiques ?
Les grandes choses sont réduites à la façon dont cela les affecterait dans leur monde. C'est la façon la plus simple pour eux de comprendre de tels grands événements.
Alors ne craignez pas les sujets les plus effrayants lorsque vous écrivez pour les enfants. Oui, il faut quand même que ce soit approprié pour les jeunes esprits, vous ne voulez pas les traumatiser ou leur donner des cauchemars, mais vous pouvez leur montrer avec des petits détails de la vie quotidienne ce que sont certaines de ces expériences. Mettez-vous à la place de l'enfant. Que verrait-il, comment se sentirait-il ? N'oubliez pas de leur montrer comment c'était, ne vous contentez pas de leur dire. Par exemple :
Nous nous accrochons à la cheminée du toit. La grande rivière brune continue de jeter des arbres entiers et des voitures contre la maison. Je peux la sentir frémir et trembler. J'espère que quelqu'un viendra bientôt nous chercher.
Au lieu de : C'était vraiment effrayant d'attendre sur le toit pour être secouru. La rivière nous avait coupés.
Les détails lui donnent vie et empêchent le lecteur d'imaginer des choses bien pires.
Des livres sur des sujets plus difficiles comme la mort et les catastrophes peuvent également aider à entamer des conversations qui pourraient autrement être évitées. Si les adultes ont du mal à parler de ces sujets, comment les enfants doivent-ils se sentir ? Certains disent que l'ignorance est un bonheur, mais je crois qu'une discussion ouverte et honnête est toujours appropriée lorsqu'un enfant est prêt. Si vous ne savez pas s'ils sont prêts, les livres peuvent vous aider à prendre une décision. Si vous leur accordez le temps nécessaire et que vous leur accordez toute votre attention, ils vous mèneront là où ils doivent aller. La peur peut souvent être bannie à la lumière de la vérité.
Le site web de Kate http://www.katewilsonauthor.com/about.html
Kate’s blog http://booksforchildrenkate.blogspot.com/
Source de l'article : http://www.a1articles.com/books-for-children-dealing-with-disaster-2237053.html